Gobierno destina más de RD$192 millones para entregar dos modernos planteles escolares en San Pedro de Macorís

El Gobierno dominicano destinó una inversión total de 192,645,584.69 pesos para la construcción y puesta en funcionamiento de dos centros educativos ubicados en las comunidades de Batey Soco y Boca de Cumayasa, en esta provincia, obras que en conjunto suman 26 aulas y una capacidad para recibir a 770 estudiantes.

Las nuevas infraestructuras fueron inauguradas este sábado por el presidente Luis Abinader, quien dio inicio a su agenda de trabajo con la entrega simultánea de la Escuela Básica Maestra Altagracia Hernández y la Escuela Primaria Profesor César Agustín González.

La primera de las instalaciones cuenta con 11 aulas y capacidad para albergar a 350 alumnos, mientras que el segundo plantel dispone de 15 aulas destinadas a recibir a 420 estudiantes. Los trabajos de edificación estuvieron a cargo de la Dirección de Infraestructura Escolar, dirigida por Roberto Herrera, con el objetivo de dotar a ambas demarcaciones de espacios óptimos para el proceso de enseñanza y aprendizaje.

Ambos centros educativos están equipados con modernas facilidades que incluyen bibliotecas, salones multiuso, oficinas administrativas y de orientación, enfermerías, cocinas, comedores, canchas deportivas, áreas de recreación, zonas verdes y plazas cívicas.

Durante el acto inaugural, el viceministro de Acreditación y Certificación Docente del Ministerio de Educación, Francisco de Óleo, destacó el impacto de estas obras en el fortalecimiento de la calidad educativa y el desarrollo integral de la niñez y la juventud de la provincia. Asimismo, hizo un llamado a los docentes, padres, madres y alumnos a asumir un compromiso compartido para cuidar las instalaciones y garantizar su aprovechamiento por las futuras generaciones.

En representación de la comunidad estudiantil, la alumna de primero de secundaria Suahyni Naibel Tomas Jiménez expresó su agradecimiento y satisfacción por contar con un recinto digno que contribuirá de manera directa a su formación académica y a la construcción de un mejor futuro.