En Salta, la OPS concretó nueva instancia del proyecto intercultural para favorecer el acceso a la vacunación de comunidades originarias

Salud 12 de julio de 2024 Yerandi Santana Yerandi Santana
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Buenos Aires, 11 de julio de 2024 (OPS/OMS). Facilitadores interculturales, referentes comunitarios, agentes sanitarios y otros integrantes del equipo de salud, se reunieron el 4 y 5 de julio en la ciudad de Santa Victoria Este, en una nueva instancia del Proyecto Mejora al acceso equitativo y la cobertura de vacunación en Salta. Esta iniciativa impulsada por la Organización Panamericana de la Salud (OPS), que cuenta con la colaboración del gobierno de Canadá, busca facilitar metodologías y herramientas para ampliar el acceso a la vacunación de comunidades originarias del norte de la provincia. 

En esta oportunidad, y a partir de la aplicación de la metodología de diálogo de saberes, se avanzó en la identificación de mensajes claves para abordar las barreras en el acceso a la vacunación. En tal sentido, los presentes participaron en el desarrollo de una acción de comunicación en los idiomas wichí, chorote y español para promover la vacunación en poblaciones originarias de la zona desde una perspectiva intercultural.

La metodología de diálogo de saberes propuesta por la OPS permitió la participación de los diferentes sectores en sucesivos encuentros en los que se problematizaron las intervenciones en salud. También se destacó la importancia de los facilitadores interculturales en el acceso al sistema público de salud de Salta.

Entre las principales dificultades para facilitar el acceso a la vacunación, los referentes identificaron las barreras idiomáticas para poder explicar la importancia del proceso inmunológico, los temores asociados a la aplicación de las vacunas y las dudas que se generan en base a la circulación de desinformación y falsas creencias, entre otras. 

El encuentro en Santa Victoria Este se concentró en el armado de cuatro piezas comunicacionales grabadas por agentes de la comunidad, con la oralidad como forma preponderante en el intercambio de conocimientos en las culturas de la zona. 

OPS

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